Senin, 23 September 2013

Psikodiagnostik II (observasi) (17-09-13)

Review Materi Psikodiagnostik II (observasi)
Kode Etik dalam Penelitian:
  • Mengharuskan peneliti untuk menghindari semua prosedur yang dapat menyakiti subjek, baik secara psikis maupun fisik.
  • Meminta izin kepada subjeknya untuk pencatatan, dan perekaman. Jika subjek dibawah umur tanyakan ke wali atau orang tua.
  • Peneliti tidak boleh mengungkapkan identitas kecuali jika diizinkan. Hanya untuk psikolog identitasnya, gunakan inisial jika diakademik.
Sumber :
  • Wordman. 1999. 5th edition. Psychology

Review Jurnal Kelompok yang Sudah Presentasi
Kelompok  4
Judul Jurnal: “Penerapan Terapi  Realitas untuk Membantu Coping Stress pada Wanita Pekerja Seksual dengan HIV Positive”
Masalah Penelitian: 
  • Bagaimana efektifitas terapi  realitas dalam mengatasi stress pada wanita pekerja seksual yang mengidap HIV positif?
Tujuan Penelitian:
  • HIV terjangkit oleh wanita stigma negative, peneliti ini ingin membantu agar wanita pekerja seksual menghadapi sumber stress, dan menghadapi realita mengidap HIV tetapi hidup harus berlangsung. Peneliti mencari tahu dulu tentang tempat untuk mendapatkan sample akhirnya ditemukan di Doli 60% wanita pekerja seksual positive HIV.
Metode Penelitian:
  • Wawancara, Observasi dan Alat tes psikologi.
Subjek Penelitian:
  • 2 orang wanita pekerja seksual.

Kelompok 5
Judul Jurnal: “Subjective Well Being pada Anak dari Orang Tua yang Bercerai”
Metode Penelitian:
  •      Wawancara mendalam, Observasi, dan self report.
Subjek Penelitian:
  •    18-21 th, alasan memilih usia 18-21 th karena mereka memiliki pengalaman lebih baik dan memiliki pemikiran operasional.

Kelompok 7
Judul Jurnal: “Dampak Psikososial Enuresis pada Remaja Putri”
Masalah Penelitian:
  • Bagaimana dampak psikososial enuresis pada remaja putri?
Tujuan Penelitian: 
  • Untuk mengetahui dari dampak psikososial enuresis pada remaja putri, apakah ada faktor yang mempengaruhi dalam keseharian dalam kualitas hubungan subjek dengan orang tua, saudara, dan teman sekolah.
Metode Penelitian:
  • Wawancara dan Observasi.
Subjek Penelitian: 
  • Seorang remaja putri berusia 13 tahun.
Kelemahan Penelitian: 
  • Dalam penelitian ini hanya mengambil satu subjek.
Kelebihan Penelitian: 
  • Penelitian menangani subjek dengan lebih detail karena hampir semua informasi tentang subjek memudahkan penelitian, memiliki waktu lebih untuk melakukan observasi dan memfokuskan pada satu subjek.

Sumber Jurnal:
-  Kelompok 4: Jurnal Penelitian Psikologi 2011, Vol. 02, 229-245
-  Kelompok 5: Jurnal Psikologi Volume 35, No. 2 Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada
-  Kelompok 7: http://fpsi.unissula.ac.id/index.phpoption=com_content&view=article&id=185&Itemid=139

Tidak ada komentar:

Posting Komentar